SC Bütünleme Notu (OGRIS SSO_Sınıf Ort. 39,10) ve SKT Özeti
SC
Dikkat!
- 10 öğrenciye sınav notu girilmiştir.
- 5 kişi sınava girmedi olarak işaretlenmiştir.
2. Sınıfın derse, ödevlere ve projelere son dönemde artan etkin katılımından ötürü notlar hem orantısal ve kademeli olarak hem de kağıtlardaki ilgi ve içerikle çarpan etkisi kazandırılarak ayrıca ödevlerin getirdiği ek notlarla birlikte toplamda +20 puan kadar bu sınavda oldukça yükseltilmiştir. Ancak yine de (OGRIS SO_Sınıf Ort. 39,10) çıkmaktadır.Bundan sonra da derslere vd. faaliyetlere aynı ilginin sürmesi dileğiyle...
- 10 öğrenciye sınav notu girilmiştir.
- 5 kişi sınava girmedi olarak işaretlenmiştir.
En düşük-yüksek not: 15-85
Büt. : 85 CB -66 DD-63 FD-
Başarı Notu: 58,2 CB / 46,4-47,8 DD / 44,6 FD / 10,2-36 FF
CB 1DD 4FD 1 FF 4
Bundan sonra da derslere vd. faaliyetlere aynı ilginin sürmesi dileğiyle...
SC-Sınav İstatistikleri
Toplam Öğrenci Sayısı: 10Değerlendirilen Öğrenci Sayısı: 10Devamsızlıktan Kalan Öğrenci Sayısı: 0BDKL Altındaki Öğrenci Sayısı (Devamsızlar hariç): 0BPAL Altındaki Öğrenci Sayısı: 0GSL Altındaki Öğrenci Sayısı: 2Sınıf Ortalaması: 39,10Sınıf Düzeyi: 1,3
---
2s-SC
Kağıtlarda söylenecek farklı bir söz kalmıyor:Bu kez seçmeli bir dersin ilk alınışı toleransları içinde kalınmıştır.Halbuki bölümde 2s-SC dersi bir zorunlu ders kadar son derece önemlidir.Seneye bu önemin kavranılarak gelinmesi dileğiyle...
---
SKT_Son Kalite Toplantısı
Ödev verdiniz ama çoğunuz teslim şartlarını sağlayamadı.
Bknz. Duyurular
Eksikliği tamamlayıcı süre: 1 gün
Notlar yarından itibaren 1/2 - 12:00 sonrası 1 gün aralıklarla ve sırayla yayımlanacaktır.
Ödevlerdeki eksikliklerin tamamlanması bekleniyor.
Kağıtlar sınav sırasına göre okunur.
Bu sayfada 2 alt başlık var:
1.Bütünleme Notu
2.Son Kalite Toplantıları 2s-PKT
ÖZET ile başlanıp alt ayrıntılar sırasıyla güncellenir.
2s PKT için altta belirttiğim her şey (kural*beklenti) artık diğer tüm sınavlar için de geçerlidir!
ÖZET
1.Bütünleme Notu
3gd_3 güz dersi:
2s-PKT
2.Son Kalite Toplantıları 2s-PKT
Sırayla tüm sınıfların tüm derslerinde büt. sınavlarda verdiği kağıtlardaki bazı sorunlara karşı önerileri kapsar.
3gd_3 güz dersi:
2s-PKT
Şimdi alt ayrıntılar sırasıyla güncellenir:
1.Bütünleme Notu
3gd_3 güz dersi:
2s-PKT
2.Son Kalite Toplantıları 2s-PKT
Sırayla tüm sınıfların tüm derslerinde büt. sınavlarda verdiği kağıtlardaki bazı sorunlara karşı önerileri kapsar.
2s-PKT
Size bildiğiniz sorudan başlayarak beklenen bir yere yanıtı uygun şekilde vermeniz isteniyor. bayramda yazacağınız çok şey varsa doğru dürüst bir strateji ile izlemeniz beklenir. Bu strateji önce okunaklı sonra anlaşılır kolay bulunur bir düzene sahip olmayı gerektirir, siz bunu da sağlayamıyorsunuz.
Soruların tam yanıtlarını bilemediğiniz gibi yanıt sıralamasında eklentilerle ve ek sayfalarla karmaşık bir düzende izleyebiliyorsunuz.
Yapılmasını istemediğim bu sınavla birlikte artık eklenen şeyleri kısaca yazayım:
Sınav kağıtlarındaki yanıtlarda biçimsel kusurlar:
1.Sol üst köşeye zımba gelmektedir altını doldurmanız da haliyle istenmiyor ve sayfa üstüne ve o da sadece 1. sayfada sağ tarafa beklenilenler yazılıp imzalanmalıdır. diğer yapraklarda ise sadece aynı yere gelecek şekilde isim ve imza yeterlidir.
2.Kağıdı sorulmayan şeylerle doldurmanız istenmiyor.
3.Yanıtları soruların karşılarına vermeniz yer yoksa ek yaprağı ve ilgili yani tek veya çift numaralı belli bir sayfayı kullanmanız tercih edilir.
4.Sorulara ilk verdiğiniz yanıtlara ek yapacaksanız ise kalan boş yerleri kullanabilirsiniz. Belki o zaman üçüncü bir kağıt da alabilirsiniz.
5.Yanıtlarda sorular da şıklar da karışıyor: Anlaşılmayı beklemeden anlaşılır olun, size başına yazın bile denildi, neyi yanıtladığınızı vurgulayın, arasına da çizgi çekin, ...
yoksa alacağınız notta artık 0 ile de kalmaz, -5p oluverir!
---
Yapılmasını istemediğim şeyleri bir de açıklayayım.
Sınav kağıtlarındaki yanıtlarda biçimsel kusurlar:
Kiminiz ondan beklenildiği gibi gayet olumlu bir yanıt bölgesi belirleyip sorularının karşılıklarını karşılarına bildiği kadarıyla da olsa aramaya gerek bırakmadan veriyor, veremediğini ise atlıyor, Dolayısıyla yeteri kadar boş alanı kaldığı için akışı önce soru kağıdının 2 sayfası üzerinde sürdürüyor, atladığı soruya da bazen tutarlı olarak bir daha da dönmüyor. Yapmadığı atladığı bir soruya dönecek olursa da bunu yeni bir kağıt alarak onun da 1 sayfadaki sorular için sadece ön yüzü kullanarak yanıtlıyor, 2 sayfadaki soruları da onun arka yüzüne gelecek şekilde verebiliyor, bu şekilde yanıtlar sürekli aranmadan ve sayfa çevirmeye de gerek kalmadan akış korunarak düzenli bir şekilde yanıtlanıyor.
Ek kağıdı aldığında ise örneğin arka yapraktaki 3. ve 4. kitap sorularında hiç yanıt veremediklerini yine sıradan yanıtlara ek yapmadan ayrıca yanıtlayarak devam ediyor, yani akışı da bozmuyor, aranıldığında bulunacak yeri belli ve düzeni yani basit sistematiği var, kağıtları böyle kullanıyor ve anlaşılırlığı koruyor.
Yanıt sırasını bozmayacağım diye 1. sayfanın yanıtlarını 2. sayfaya yazmıyor, ayrı kağıdı tercih ediyor ve onun da tek bir yüzünü 1. sayfanın yanıtları olarak 3. sayfayı kullanıyor.
diğer yüzüne de 2. sayfanın yanıtları olarak 4. sayfayı kullanarak veriyor, adeta 3. yaprak gereksiz oluyor.
Ama söyleyecek sözü çoksa tabii ki 3.ek yaprak da olabilir, verilmiş yanıtlara ek de olabilir, kısıtlama yok.
...
Diğerleri ise atlamalı eklemeli karışık yanıtlar verdiği gibi birleştirmek için kağıtları 10 kere çevirmek gerekiyor.
Üstelik zımbalanan yere de ufak ufak yazılar soru numaraları geldiği için oraların da her defasında hata yapmamak için bir kez daha kontrol amaçlı açılıp bakılması icap edebiliyor.
Sayfa düzeninde her sayfanın sağ üst köşesi zımbalı olmayacağı için oraya mutlaka görüntüsü de alınacağı için isim yazılmalı denilmişti, hala buna uyulmuyor.
Ayrıca yanıtların çok küçük harflerle ve sert uçlu silik yazan kurşun kalemlerle yazılmaması gerekiyor.
Sınav kağıtlarınızda sizi anlamakta zorluk çekilmemesi gerekir, halbuki soru numaralarını bile yazarken yanlışlıklar yapmakla başlayıp, içerikte oldukça farklı yönlere akmalar bile yaşayabiliyorsunuz. Kağıdı sorulmayan şeylerle doldurmanız istenmiyor.
Sınav kağıtlarındaki yanıtlarda içerik kusurları
Sizden sınavdan sınırlı sayıda olan bazı sorularda şematik bir yanıt beklendiğinde; bunu vermek yerine, metinsel yanıt vermeyi tercih edebiliyorsunuz halbuki görsel yayınımızın gelişmiş olması da gerekiyor.
2s PKT için yukarıda belirttiğim her şey artık diğer tüm sınavlar için de geçerlidir.
Anahtar
Bütünleme,KT,2s,PKT,SKT_Son Kalite Toplantısı,Not,Kurallar,Sınav,2-DERS,3gd,4bd,Teslim,Ödev,1s,2s,3s,SBP,3gd,4bd,Teo-ACK+,Bulut,
