Bütünleme (PKT,SP1,SC) ve Not yükseltici destek

Bütünleme (PKT,SP1,SC) ve Not yükseltici destek

Bütünleme sınavı, 10 kişinin altında kalındığında 70 not barajı ile karşılaşmaya sebep olduğu için klasik çalışma yöntemlerinizin de yetersizliği nedeniyle sizlere 100+ üstünde ek not yükseltici destek amaçlı donem içi ödevlerine benzer şekilde  özgün konulu 3000 kelimelik bildiri formatlı +10p x iki ödev şeklinde gelecek hafta sonu teslimli olarak tekrar verilmektedir. 

Bu iki ödev, her dönem her ders için vize öncesi ve sonrası düzenli olarak verilmekte ve size +20p getirmektedir. 

Teslimler sonrası özgünlük sunuma değer olursa ve sunum gerçekleşirse yine ek puan verilecektir, makale olmaya değer bir hale getirilebildiğinde de son ek puanı alacaktır.

Bknz. Geçmiş 

Bu ödevleri her dönem başından itibaren hedefleyip yapmanız için size yeteri kadar duyuru geçmişte yapılmıştır. 

Zayıf notlarla karşılaşmak istemeyenlerin çalışmalarını özgün araştırmalarla takviye edecek şekilde bu tür ödevleri tatillerini de değerlendirerek önceden yapması da mümkündür. 

Derslerin konuları da OGRİS ten verilen kaynaklar ve  güncel kaynaklarla yapay zeka ortamı içerisinde birlikte değerlendirilebilir.

Hatırlatma/lar

Aşağıda tekrar kısaca yapılan hatırlatmalar ödevlerdeki eksikliklerin baştan giderilebilmesi açısından önemlidir. 

Ödev bildiri olmaya uygun değilse tekrar düzelterek teslim etme gibi bir şans verilemez ve özel değerlendirme de yapılamaz. 

O yüzden konuya en başta ciddi alınarak yaklaşılması ve ona göre değerlendirmeye uygun teslim yapılması şarttır!

Değerlendirme 

Çalışmanın beklenen uzunluk, derinlik ve içerikte olamaması durumunda not kırılır.

Bildiri olmaya değer bir hale getirilip uygun bir etkinliğe de kabul ettirilip sunulabildiğinde de +10p puan daha alacaktır.

5000 kelime ile makale olmaya değer bir hale getirilebildiğinde ise son olarak +10p puan daha alacaktır.

Dolayısıyla her bir özgün ödev size her aşamasında getirdiği ek puanlarla artı 30 puana kadar destek sağlamış olabiliyor. 

Bu da 35 olan ders başarı puanlarını alamayanlara her sınavda yeteri kadar destek vermeye yönelik bir ödev yapma olanağını da size sağlıyor.

---

Teslim ve sunum

Bildirli ödevler bir sunum içerir, word dışında bir ppt sunum formatında da teslim edilir. 1h, 8h, 14h ve her boş haftalarda ön sunum yapılmaya hazır olmalıdır. Sonra da ilgili etkinlikte sunulacak şekilde arena  sürecine sokulmuş olacaktır.

Bu bildirilerden geliştirilebilir hale gelenler o dönem içinde ve/veya sonrasında bir bilimsel etkinlikte de sunulacaktır. Bu sunum da gerceklesirse o dönemki dersin ilk sınavında yine ek bir +10p puan daha getirir.

Dolayısıyla sunulmaya değer görülen bildiri ayrıca danışmalı olarak gelistirilerek etkinliklerde sunulacak uygun bir hale getirilecektir.

Bunun için de ilgili etkinlik sekreteryalarına iletilmek üzere geçmiş  duyurularda belirtilen etkinliklerin önemli tarihleri takip edilerek ortak birer başvurunun da yapılması gerekir.

---

Araştırmaların format ve içeriği

Kullanılan yöntemi en başta açıkça ifade etmek ve kaynakça da göstermek esastır.  

Bildiri formatına uyularak konuya bir giriş yapılması onun içinde amaç, yöntem ve kapsamın genel hatlarıyla yer bulması sonra literatür taramasını içeren teorik arka planın bir bölüm halinde alıntılarla  verilmesi, ardından materyal ve yöntem bölümünde toplanan bulguların kullanılan veri setlerinin ve materyalin yöntemle birlikte açılarak ifade edilmesi gerekir.

Bulgular bölümü çalışmanın ana gövdesini oluşturacak şekilde sahayla bağlantılı ilgili verileri ve görselleri de içerecek şekilde verilir. 

Yapılan çalışmanın tartışma yaratan yanları bir tartışma bölümü ile ele alınabilir,  ardından sonuç ve geleceğe yönelik  yapılacak çalışmaları.yönlendirici öneriler sunulur.

---

Bu açıklamalar tekrar yapılmayacaktır ve dönem içinde de geçerli ödev formatı burada belirtildiği gibidir, bu ve geçmiş ilgili açıklamalar dikkate alınarak ödevler fazla sorgusu var gerektirmeden sürece zamanda konulmmalıdır.

---

Anahtar 

Bütünleme,PKT,SP1,SC,2025-2026,2025-2026 Güz, Ödev,Not yükseltme,Bildiri,

PKT Final Notu ve Kalite Toplantısı

PKT Final Notu ve Kalite Toplantısı

Güncellenmektedir

Günlük İlan Süreçleri

13/1

13/1

PKT 

Notlar OGRIS'te ilan edilmiştir:

PKT f Ort. 

F Başarılı yok* (>40) Sınırda 3 k var ama sistemde başarılı yok.

3k F sözde sınırda idi (>=30) ama yine başarısız çıktılar


F Kılpayı Başarısızlar:
2k FD
1k FF




• 18 öğrenciye sınav notu girilmiştir.
• 10 kişi sınava girmedi olarak işaretlenmiştir.
• 5 kişi devamsızdır.

• 
  

---

12/1 

Kağıt okuma süreci blog/larda da paralel olarak değerlendirmelerle beraber adım adım 2 gün boyunca güncellenerek sürdürülmekte ve ardından notlar sınav sırasıyla ve bir gün arayla ilan edilmektedir. 

Ancak bu ders not duyurusunun ilk gün okunmadığı görülmektedir. Öğrencinin derslere ilgisizliği ve bu bilgilendirmelerin de ne kadar boşa gittiği açıkça görülmektedir. Durum düşündürücüdür. 

Blog/lar için verilen bu emeğin karşılığı da kıymette hiç bilinmemektedir. 2 yıldır derslerde harcanan zaman ve kaynak kayıpları ile tüm bu kurulan dialoglara karşın verilenin not ortalamasında 1-2/10 karşılığını bile bulmak zor olmaktadır. Geçer not olarak beklenen ise sadece 3,5-4/10'dur. 

Bu başarıyı sağlayan da ancak 2.sınıfta 22 öğrencide ancak 3 öğrencidir. Yazık doğrusu.   

---

KT_Kalite Toplantısı artık sınıfta yapılamadığında da etkileşime açık sanal olarak devam etmektedir.   

PKT Final kağıtları okunmuştur. Notlar yayımlanacaktır. Sınavlara esas tutulan bilgilendirmeler üzerinden ilk görüş ve değerlendirmeler ise en alttadır.

---

Bknz. Önceki Tablolar - 

1.PKT

Final öncesi-Son dönemlik 3gd için değerlendirme özeti. 

3gd için (Kalıcı) Değerlendirme Özeti + (Değerlendirmeye Esas Tutulan VFB ksp) Geçmiş (Final öncesi) Bilgilendirmeleri

Bknz. Önceki Tablolar - 

3gd için (Kalıcı) Değerlendirme Özeti + (Esas Tutulan VFB ksp) Bilgilendirmeleri

Son dönemlik 3gd için değerlendirme özeti. 

OHU SBP-Temel Blog: Şehir ve Bölge Planlama; OHU-Mim.Fak. Niğde: !! Ref.Tablo. 3dVFBkspGGT_3 Güz Dersinin VFB (2025+ Gelecek) ksp (AYRIK+BÜTÜNLEŞİK Ref) tabloları-1s,2s,3s (2025-2026+)

+

PKT VFB ksp (Esas Tutulan VFB ksp) Bilgilendirmeleri

SBPB Tüm 2.sınıflar (2025-2026 Güz+Bahar) SC, PKT, İÇH + (2024-2025 Güz+Bahar) PKT, İÇH: SC VFB (2025+ Gelecek) ksp_kitap soru puan Dağılımı

---

İlk Genel Değerlendirme Vurguları

PKT, ... Final kağıtları okunmuştur. 

Notlar 13/1 Salı pm de sınav sırasıyla yayımlanmıştır. 

Derslerin her birine özgü KT_Kalite Toplantıları artık sınıfta yapılamadığında da etkileşime açık sanal olarak devam etmektedir.   

Dolayısıyla artık bütünlemede burada çoğu tekrar edilemeden belirtilen benzer hususların yine önemle dikkate alınması ve benzer kağıtlarla da hiç çalışılmadan gelinmemesi açısından yapılan son güncel vurgular oldukça büyük bir önem taşımaktadır.

Aksi halde 3-4 kata kadar erişebildiği ve çoğunlukta kalmaya da devam ettiği her sınavda ayrı ayrı gözüken gerçek dışı not beklentileri de oldukça hayali kalmakta ve başarısızlıklar da sürekli tescillenmektedir. Eski alışkanlıkları kırma ve tutum değiştirme sağlanmadıkça bu tür inatçı başarısızlıklar hiç değişmez!

Bknz. Güncellenmektedir:

PKT Final Notu ve Kalite Toplantısı

---

İlk Ayrıntılı Değerlendirmeler 

İlk ayrıntılı değerlendirmeler hep ilgili sınıf bloglarındaki ders duyurularındadır: 

Bu sayfa: PKT Final Notu ve Kalite Toplantısı  

• 18 öğrenciye sınav notu girilmiştir.
• 10 kişi sınava girmedi olarak işaretlenmiştir.
• 5 kişi devamsızdır.

---

Sonuç

13/1

PKT 

Notlar OGRIS'te ilan edilmiştir:

PKT f Ort. 

F Başarılı yok* (>40) Sınırda 3 k var ama sistemde başarılı yok.

3k F sözde sınırda idi (>=30) ama yine başarısız çıktılar


F Kılpayı Başarısızlar:
2k FD
1k FF

F.Ort. =(V+~p)

Final.Ort.=,xx (kişi)  devamsız hariç veya ,yy (kişi) 

Tahmini Genel Ort.=,zz (kişi) veya ,kk (kişi)  devamsız

Kitapların hiç okunmadan soruların  yanıtlanması mümkün değildir. 

Dersin sadece dinlenerek geçirilmesi hiç soru sorulmaması ve akılda kalanların karışık bir şekilde aktarılması da sorulan  sorulara yanıt olmaktan uzaktır. 

Bilginin yetmediği yerlerde yapılan yorumlar son derece zayıf, karışık ve hatalarla doludur. 

Teorik derslerde kitabın özetinin hiç çıkarılmadan sınava bir hazırlığın olması da söz konusu edilemez. Bu şekilde sınava girilmesi de pek anlamlı değildir.

Sınav kağıdının bazen kısmen bazen ısrarla rastgele bilgilerle doldurulmasına da çalışıldığı görülmektedir, bu da not kırmaya vesiledir, defalarca bu durumda hatırlatılmıştır. 

Sınavlarda kitaplar dışında yoruma açık sorular da pek yoktur. Kitap ayracı belirgindir ve bölümü de soruların yanında yazılıdır. Eğer yoruma açık güncel veya dönemsel genel bir soru sorulacaksa da, bu ünite bilgisi sorunun yanına hiç yazılmaz ve bugüne kadar da bu tür sorular nadiren yani çok sınırlı sayıda sorulmuştur ya da soru genişletilerek yorumlayın ibaresi konulmuştur. Dolayısıyla sorular soruların yanıtları tamamen kitaptan bilgiye dayalı veya kitabın verdiği bütünsel bakışa uygun şekilde tarihsel somut çıkarımlar olmak zorundadır. Sonuç olarak havadan yorum yapan her öğrenci kitabın faydalı olduğu noktayı dahi kavrayamamış gözükmektedir. 14 hafta boyunca her hafta en az 20 dakika ayıran bir kitap hiç anlaşılamamış demektir. Öğrenci pasif bir dinleyiciden de kötü bir durumdadır. Pasif dinleyici en azından yorumlarında dersi dinlerken elde ettiği bilgilerle gerçekliğe %50 yaklaşmış olmak zorundadır.

Diğer bir alışkanlık da başka derslerin konularından hareketle bu dersin odaklı izlenilmesi gereken her bir kitabında yine genellemelerle yorum yapmaya kalkışmak şeklinde gözlemleniyor ve bunu daha çok eski öğrenciler yapıyorlar ancak bu şekilde de yine hiç not alamıyorlar. Dersi hiç çalışmadan geçmek söz konusu olamaz, bu tür nor beklentileri de defalarca uyarıldığı halde ısrarla alışkanlığa dönüşmüş bir şekilde kağıtlara yansıtılıyor. Bunlar artık son uyarılardır, ilgisiz yanıklardan dolayı not kırılacaktır.

---

Anahtar

3gdFN,2025-2026g,2025-2026 Güz,2025-2026 Final,Finaller,Final,VFB,Final ve Bütünleme,PKT,Güncellenmektedir,Not,Ortalama,ksp,

SC Final Notu (Ort. 23,88) ve Kalite Toplantısı

SC Final Notu  ve Kalite Toplantısı

Güncellenmektedir.

Günlük İlan Süreçleri

12/1 Notlar OGRIS'te ilan edilmiştir:

Ort. 23,88

4k F Başarılı* (>39) 

3k F Çok Sınırda (=39) Başarısız

3k F Sınırda (>=30) Başarısız

*F Başarılı:
2k AA

1k BB

1k CB

Kağıt okuma süreci blog/larda da paralel olarak değerlendirmelerle beraber adım adım 2 gün boyunca güncellenerek sürdürülmekte ve ardından notlar sınav sırasıyla ve bir gün arayla ilan edilmektedir. 

Ancak bu ders not duyurusunun ilk 2 gündür sadece 5 kişi tarafından okunduğu görülmektedir. Öğrencinin derslere ilgisizliği ve bu bilgilendirmelerin de ne kadar boşa gittiği açıkça bu sınıf blog üzerinden de görülmektedir. Durum yine düşündürücüdür. 

Blog/lar için verilen bu emeğin karşılığı da kıymette hiç bilinmemektedir. 2 yıldır derslerde harcanan zaman ve kaynak kayıpları ile tüm bu kurulan dialoglara karşın verilenin not ortalamasında 1-2/10 karşılığını bile bulmak zor olmaktadır. Geçer not olarak beklenen ise sadece 3,5-4/10'dur. 

Bu başarıyı sağlayan da ancak 2.sınıfta 22 öğrencide ancak 4 öğrencidir. Yazık doğrusu.   

---

KT_Kalite Toplantısı artık sınıfta yapılamadığında da etkileşime açık sanal olarak devam etmektedir.   

SC Final kağıtları okunmuştur. Notlar yayımlanacaktır. Sınavlara esas tutulan bilgilendirmeler üzerinden ilk görüş ve değerlendirmeler ise en alttadır.

---

Bknz. Önceki Tablolar - 

1.SC

Final öncesi-Son dönemlik 3gd için değerlendirme özeti. 

3gd için (Kalıcı) Değerlendirme Özeti + (Değerlendirmeye Esas Tutulan VFB ksp) Geçmiş (Final öncesi) Bilgilendirmeleri

SC

Bknz. Önceki Tablolar - 

3gd için (Kalıcı) Değerlendirme Özeti + (Esas Tutulan VFB ksp) Bilgilendirmeleri

Son dönemlik 3gd için değerlendirme özeti. 

OHU SBP-Temel Blog: Şehir ve Bölge Planlama; OHU-Mim.Fak. Niğde: !! Ref.Tablo. 3dVFBkspGGT_3 Güz Dersinin VFB (2025+ Gelecek) ksp (AYRIK+BÜTÜNLEŞİK Ref) tabloları-1s,2s,3s (2025-2026+)

+

SC VFB ksp (Esas Tutulan VFB ksp) Bilgilendirmeleri

SBPB Tüm 2.sınıflar (2025-2026 Güz+Bahar) SC, PKT, İÇH + (2024-2025 Güz+Bahar) PKT, İÇH: SC VFB (2025+ Gelecek) ksp_kitap soru puan Dağılımı

---

İlk Genel Değerlendirme Vurguları

SC, ... Final kağıtları okunmaktadır. 

Notlar 12/1 P.tesi 12:00 den itibaren sınav sırasıyla yayımlanacaktır. 

Derslerin her birine özgü KT_Kalite Toplantıları artık sınıfta yapılamadığında da etkileşime açık sanal olarak devam etmektedir.   

Dolayısıyla artık bütünlemede burada çoğu tekrar edilemeden belirtilen benzer hususların yine önemle dikkate alınması ve benzer kağıtlarla da hiç çalışılmadan gelinmemesi açısından yapılan son güncel vurgular oldukça büyük bir önem taşımaktadır.

Aksi halde 3-4 kata kadar erişebildiği ve çoğunlukta kalmaya da devam ettiği her sınavda ayrı ayrı gözüken gerçek dışı not beklentileri de oldukça hayali kalmakta ve başarısızlıklar da sürekli  tescillenmektedir. Eski alışkanlıkları kırma ve tutum değiştirme sağlanmadıkça bu tür inatçı başarısızlıklar hiç değişmez!

Bknz. Güncellenmektedir:

SC Final Notu ve Kalite Toplantısı

---

İlk Ayrıntılı Değerlendirmeler 

İlk ayrıntılı değerlendirmeler hep ilgili sınıf bloglarındaki ders duyurularındadır: 

Bu sayfa:  SC Final Notu ve Kalite Toplantısı  

• 19 öğrenciye sınav notu girilmiştir.
• 0 kişi sınava girmedi olarak işaretlenmiştir.
• 3 kişi devamsızdır.
• F.Ort. =23,xx (V+~2p) 
• Final.Ort.=23,xx (19kişi) 3 devamsız hariç veya 20,yy (22kişi) 
• Tahmini Genel Ort.=22,zz (19kişi) veya 19,kk (22kişi) 3 devamsız

  
  

vd...

---

Anahtar

3gdFN,2025-2026g,2025-2026 Güz,2025-2026 Final,Finaller,Final,VFB,Final ve Bütünleme,SC,Güncellenmektedir,Not,Ortalama,ksp,

2025-2026 Güz Döneminin 2s en iyileri (18 kategoride)

2025-2026 Güz Döneminin 2s en iyileri (15 kategoride)

Sayfa bütünleme sınav sonuçları yayımlanıncaya kadar güncellenecektir.

Tüm sınıfları ilgilendiren derleme temel blok üzerinde sürmektedir.

Amaç döneme ve geçmişe liderlik eden örnek öğrencileri ön plana çıkarmaktır. 

---

17/1

Araştırmacı olma yolculuğuna doğru ilk adımları atanlar  

2s-Ayşe 

Özgün araştırma ödevi başarısı gösterenler 

2s-Ayşe

2s-Müslüme

2s-Rabia

Sınavlara ve derslerin işleyişlerine katılımla değer katarak örnek olan lider sınıf ve öğrencileri

2s-Ayşe

2s-Müslüme

2s-Rabia

2s-Yaren Zehra 

2s-İrem

2s-Ebrar

2s-Yusuf

...

10/1

TÜBİTAK 2209-A proje başvuruları

2s Rabia (Niğde, Affet/Deprem, İmar)

2s Ebrar (Niğde, Kentsel Koruma ve Yenileme)

Gelecek döneme potansiyel proje hazırlama başarısı gösterenler

2s Ayşe (Niğde) (Sanayi)

Organizasyon başarısı gösterenler 

(Tübitak 2209-A,SS-PEF)

2s Ebrar (Tübitak 2209-A)  (SS-PEF)

2s Rabia (Tübitak 2209-A) (SS-PEF)

2s Ayşe (Tübitak)

2 teorrik derste birden başarı gösterenler 

(SC) (PKT)

2s Rabia ?

2s Müslüme ?

2s Ayşe ?

1 teorrik derste başarı gösterenler 

2s (SC)

2s (PKT)

İlgi ve iletişim kurma becerisi gösterenler 

2s Ayşe

2s Yaren Zehra 

Dersi izlerken özgün ve yerel hızlı ödev yapma başarısı gösterenler

2s Ayşe 

Teorik derslerin en az birinde 40 ve üzeri not alma başarısı gösterenler

2s Ayşe (SC)

2s Müslüme (SC)

2s Rabia (SC)

Dönem içi teorik derslerde not yükseltme başarısı gösterenler

2s Ayşe (SC) (PKT)

Teorik dersi izlerken en çok sözlü katılım gösterebilenler 

2s Rabia (SC)

2s Yaren Zehra (SC)

2s Müslüme (SC) 

Dersi izlerken yapay zeka ile hızlı ödev yapma başarısı gösterenler 

2s Yusuf (SC)

2s Süleyman (SC)

2s Müslüme (SC)

2s Mine (SC)

Dönem içi teorik derslerde mesleki etkinliklere katılım gösterenler

2s 10 öğrenci 

Dönem içi teorik derslerde mesleki etkinliklere katılım gösterenler 

(SE 1_SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK ETKİNLİKLERİ)

2s 1 öğrenci 

Dönem içi teorik derslere proaktif hazırlanarak gelme başarısı gösterenler

Yok

Dönem içi teorik derslerde soru hazırlama başarısı gösterenler 

Yok 

---

Anahtar 

2025-2026 Güz,Döneminin en iyileri,12/14 kategori, başarı,temsil,Rehber,Sosyal etkinlik,Etkinlik,ŞBPB-SS-PEF, proaktif,Öğrenciler,En iyiler,En başarılılar,